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快乐作文 ? ? 作者:曾曦
[ 录入者:前甸路德娟 |?时间:2013-06-04 07:21:01 | 浏览:391次 | 来源: | 作者: ]

一、曾曦简介。

二、作文教学对教师学生的启迪和影响。

三、快乐作文法。

一个是安阳市的特级教师说他研究了几十年的作文,他说整个名师工作室的名师,学术带头人和骨干教师说,曾老师我们研究了几十年的作文,觉得被天花板压着喘不过气,一上你的课上瘾,我们觉得天花板打开了。还有的教师上完课好几天,在网上跟我说,曾老师我到现在还在心动,还在激情不已。第二个例子在安阳,在吉林都给孩子们上过示范课,孩子面对我坐着,教授们在后面,我说讲完了,下课。在安阳,当时让我掉泪了,孩子是面向我,倒退出去。在吉林给孩子讲课,讲到中午1130下课了,我说下课,小孩说不下课,我说大家饿了,我们要吃饭,孩子们说我不饿。我说听课的老师饿了,说让老师们吃饭,曾老师接着上。可见它很受老师和孩子们欢迎。

1.聊天表达法。聊天加个开头加个结尾,开头是聊天的原委,结尾是感慨,这是很完整的作文方法。

一个小学生说曾老师我就喜欢聊天,我啥都不想干,能不能教我怎么写作文,我说好吧,你随便出个题目,我教你一个方法,他妈妈边上插了一句嘴,你就叫他妈妈边上插了一句嘴,你就叫他写《隐性的翅膀》这个题目,你知道《隐性的翅膀》是今年北京高考作文题,当时正好他父亲、母亲,还有北京一个着名小学的校长,还有一位奶奶,我说这样吧,就《隐性的翅膀》这个题目,你跟四个大人,一个人聊两三句话,小孩不亦乐乎,你觉得隐性的翅膀是什么,他妈妈跟他说就是良好的习惯,他能帮助你,看不出来。还有奶奶说读书什么的。聊了几句之后,我说把刚才聊天的过程写下来,奶奶说了啥,妈妈说了啥,为什么聊天,聊完天有什么感想,聊天的过程加个开头,加个结尾,我说是不是很棒的作文,成文之后拿到学校,老师给当范文贴出来。小孩说这么简单,我说聊天就是作文,不光聊天是作文,不光你们写出来,在整个中国文学史上,有很多着名的文章都是用这个方法写的。比如说收录小学课本的许地山先生的《落花生》就是这么写的,《落花生》很简单,园子后面有半亩空地,妈妈说种花生,大家翻土、施肥浇水,到秋天收下花生,正好爸爸也在,叫爸爸吃花生,一家子开始聊天,爸爸说花生有什么用途,哥哥说,姐姐说,都记下来。有一个人说,花生大家都需要它,但是花生最重要的是花生果实埋在地里,不像苹果、梨子挂在树上炫耀,只有接触花生,翻出来才知道有没有果实。做人要做这样的人。孩子说这句话久久让我难以忘记。《落花生》很着名的一篇文章就是这样的。
  我翻了一下小学语文教材,基本上每一册书都有一两篇课文就是聊天加个开头加个结尾,开头是聊天的原委,结尾是有什么感慨。这是很完整的作文方法。

古人说听君一席话,胜读十年书,聊天是更及时,更生动,更有效的读书。尤其是跟大师聊天。想学了这个方法,不光现在能用,遇到任何作文题目,中考能用,高考能用,将来走上工作岗位上,写写感想,也能用。  

2.诙谐表达法。日常行为经常表达的,比如说我们平常都喜欢给人起绰号,乐此不疲,从小学一直到大,有一个单元写作文,叫一个昵称的故事,我们会问同学叫啥,有的同学说我妈叫我小祖宗,我爸叫我小宝贝,你妈叫什么,我妈叫北风女士,怎么个北风女士。小孩说,有一次写作文,用橡皮擦擦脏了,我妈看见了,冲我大吼,说我成天累死,家务事不让你干,好凶。还有一次我在客厅写作业,我妈在看电视,我是看看电视,再看看我妈,再写作业。正得意时,被他妈发现了,又冲他大吼。我多辛苦,你爸爸在外面打工,我们没知识,没文化,让你学习,全是为了你。最后这个小孩说,妈妈说我,其实都是对的,但是能不能不要这么凶,和气一点说没准我能接受,我们家北风女士什么时候变成春风女士。这是昵称的故事。

观察了生活,提炼典型例子,语言生动,内容具体。从三年级到六年级,我熟悉的人物,亲近的人,有趣的人全是写人,这些方法都是有用。比如有一篇是《刷子李》,中国作协副主席冯骥才就是这样写的。  

3、演绎表达法(演绎故事、流水账+故事串)

很多课文都是这样。他一定是有流水帐,结构清晰,保证结构完整,条例清晰,往里塞故事。

如一个流水账:3点到新浪,310进门,315跟主持人沟通,什么时候访谈开始,什么时候访谈结束,这是流水帐,中间加故事串。进门的时候,在门口站了一会,不让进,一直等到联系人来才让进,看样子我还是名气不够大,我要是政治局常委,肯定不用主持人,马上进来。(一个小故事)等我进来,跟我们主持人进行沟通的时候,那边是工作人员工作敲打键盘的声音,你别说,那个声音让人感觉特别好,有人记录你的话,不比什么都好,省得回来再回忆。(第二个故事)流水帐加两个故事,完整的作文。

流水帐不是真正的问题。而是很有用的东西,唯一的不足就是他缺少几个故事,在流水帐中间镶进几个故事,很棒的作文就出来了。

学生的流水账作文,告诉学生:一,条例很清楚,第二,故事很完整,不要怕,加上故事,你就很了棒。
???
快速作文方法有两种,比如要写人,马上想到一个故事,谈到某件事,马上想到聊天与作文。这样肯定会马上很快, 

4、归纳表达法 (故事串)

5.提问表达法(一事N问)《小蝌蚪找妈妈》

6.比较表达法

? 7.感官感受法

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